Guideline for Child Related SDGs Indicators's Metadata

112 คอมพิวเตอร์สาหรับการจัดการเรียนการสอน: การใช้คอมพิวเตอร์เพื่อสนับสนุนการถ่ายทอดบทเรียนหรือการสอนแบบ อิสระและความต้องการอื่น ๆ ที่เกี่ยวกับการเรียนรู้ โดยอาจรวมถึงกิจกรรมที่ใช้คอมพิวเตอร์หรือระบบอินเตอร์เน็ตเพื่อ ค้นหาข้อมูลที่ต้องการสาหรับวัตถุประสงค์ด้านการวิจัย การพัฒนางานนาเสนอ การส่งแบบฝึกหัดหรือการทดลอง การ แบ่งปันข้อมูล และการเข้าร่วมในการสนทนาแบบออนไลน์เพื่อวัตถุประสงค์ด้านการเรียนการสอน คอมพิวเตอร์เป็น อุปกรณ์ที่ตั้งโปรแกรมทางอิเล็กทรอนิกส์ไว้ใช้สาหรับการเก็บ กู้ และประมวลผลข้อมูล ตลอดจนการแบ่งปันข้อมูลโดย โครงสร้างการส่งต่อข้อมูลชั้นสูง คอมพิวเตอร์สามารถประมวลผลทางตรรกศาสตร์และคณิตศาสตร์ตามชุดคาสั่งหรือ ขั้นตอนได้อย่างรวดเร็ว คอมพิวเตอร์แบ่งออกเป็นประเภทต่าง ๆ ดังนี้ - คอมพิวเตอร์ตั้งโต๊ะที่มักจะตั้งไว้ประจาที่แห่งใดแห่งหนึ่งเบื้องหน้าของผู้ใช้งาน และด้านหลังแป้นพิมพ์ - คอมพิวเตอร์แบบพกพาจะมีขนาดเล็กพอที่จะถือและยกระดับการทางานของคอมพิวเตอร์ตั้งโต๊ะ คอมพิวเตอร์แบบนี้ จะรวมเอาโน้ตบุ๊กไว้ด้วย โดยที่โน้ตบุ๊กนี้จะไม่รวมเอาแท็บเล็ตและอุปกรณ์มือถืออื่นที่มีลักษณะเหมือนกันไว้ด้วย และ - แท็บเล็ต (หรือคอมพิวเตอร์มือถือ) เป็นคอมพิวเตอร์ที่บูรณาการเข้ากับจอภาพแบบแบน ที่ทางานผ่านการสัมผัส หน้าจอมากกว่าการใช้งานผ่านแป้นพิมพ์ สาธารณูปโภคที่มีการประยุกต์ให้เหมาะสม หมายถึง สิ่งแวดล้อมที่ถูกสร้างขึ้นโดยเกี่ยวข้องกับสิ่งอานวยความสะดวก ด้านการศึกษาที่ทุกคนรวมทั้งบุคคลทุพพลภาพประเภทต่าง ๆ สามารถเข้าถึงการใช้งาน และออกจากการใช้งานได้ การเข้าถึงการใช้งานรวมถึงกลวิธี การเข้า การย้ายที่เป็นอิสระ และ/หรือการใช้งานอาคาร ตลอดจนบริการและสิ่ง อานวยความสะดวกในอาคาร (เช่น น ้ า และสิ่งอานวยความสะดวกด้านสุขอนามัย) โดยผู้ที่มีโอกาสจะเป็นผู้ใช้งานทุก คนจะได้รับการคุ้มครองด้านสุขภาพส่วนบุคคล ความปลอดภัย และความเป็นอยู่ในระหว่างที่ทากิจกรรมดังกล่าว อุปกรณ์ที่มีการประยุกต์ให้เหมาะสม หมายถึง อุปกรณ์การเรียนรู้และผลิตภัณฑ์ที่ยกระดับความสามารถของครูและ นักเรียน รวมทั้งกลุ่มคนที่มีความทุพพลภาพหรือมีข้อจากัดด้านการทางาน เพื่อให้เข้าถึงการเรียนรู้และมีส่วนร่วมกับ สภาพแวดล้อมในโรงเรียนอย่างเต็มที่ อุปกรณ์การเรียนที่สามารถเข้าถึงได้ อาทิ หนังสือเรียน อุปกรณ์ที่ใช้สาหรับแนะนาการเรียนการสอน การประเมินผล และอุปกรณ์อื่น ๆ ที่หาได้และนามาใช้ในรูปแบบที่เหมาะสม เช่น เสียง อักษรเบรลล์ ภาษาสัญลักษณ์ และในรูปแบบที่ ได้รับการปรับให้ง่ายเพื่อให้นักเรียนและครูทุกคน รวมทั้งกลุ่มคนที่มีความทุพพลภาพหรือมีข้อจากัดด้านการทางาน สามารถใช้ได้ น ้ าดื่มสะอาด หมายถึง แหล่งน ้ าที่สามารถนามาดื่มได้ (ในหมวด “ ที่พัฒนาแล้ว ” ของเป้าหมายการพัฒนาแห่ง สหัสวรรษ) ที่อยู่หรืออยู่ใกล้กับแหล่งน ้ าที่ทุกคนสามารถเข้าถึงได้ระหว่างอยู่ที่โรงเรียน สิ่งอานวยความสะดวกเพื่อสุขอนามัยขั้นพื้นฐาน หมายถึง สิ่งอานวยความสะดวกเพื่อสุขอนามัยขั้นพื้นฐานที่ใช้งานได้ (ในหมวด “ ที่พัฒนาแล้ว ” ของเป้าหมายการพัฒนาแห่งสหัสวรรษ) แยกเป็นหญิงและชายหรือใกล้เคียง สิ่งอานวยความสะดวกขั้นพื้นฐานสาหรับการล้างมือ หมายถึง สิ่งอานวยความสะดวกขั้นพื้นฐานสาหรับการล้างมือที่ใช้ งานได้ ร่วมทั้งสบู่และน ้ าสาหรับทั้งเด็กหญิงและเด็กชาย