สถิติใครได้ใช้ประโยชน์ 2565

ส นักงานสถิติแห่งชาติ หน่วยงานภาครัฐน ข้อมูลสถิติของ สสช. ไปใช้ในการด เนินการด้านผลกระทบต่อสาธารณสุข หน่วยงาน โครงการส รวจ/ส มะโน วัตถุประสงค์ กรมควบคุมโรค กระทรวงสาธารณสุข ส รวจพฤติกรรมด้านสุขภาพของประชากร เพื่อน ไปใช้ประโยชน์ในการก หนดนโยบาย และ ติดตามประเมินผลการด เนินงานที่ผ่านมา ส นักงานพัฒนานโยบายสุขภาพระหว่าง ประเทศ ส นักงานปลัดกระทรวง สาธารณสุข ส รวจพฤติกรรมด้านสุขภาพของประชากร เพื่อใช้ในการก หนดนโยบายเพื่อป้องกันและ ควบคุมโรคไม่ติดต่อเรื้อรัง ซึ่งเป็นสาเหตุหลักของ การเจ็บป่วยและเสียชีวิตของประชากรไทย ส นักงานพัฒนานโยบายสุขภาพระหว่าง ประเทศ ส นักงานปลัดกระทรวง สาธารณสุข ส รวจประชากรสูงอายุในประเทศไทย เพื่อใช้ประกอบการด เนินโครงการ เรื่อง “การ วิเคราะห์สถานการณ์ปัจจุบันและการประเมิน ศักยภาพภายในของผู้สูงวัย” ส นักงานพัฒนานโยบายสุขภาพระหว่าง ประเทศ ส นักงานปลัดกระทรวง สาธารณสุข ส รวจอนามัยและสวัสดิการ เพื่อใช้ประกอบการด เนินการศึกษาวิจัย เรื่อง “บัญชีรายจ่ายสุขภาพแห่งชาติ พ.ศ. 2563 ถึง 2564 ปีงบประมาณ 2565” และ “โครงการ ประเมินความเป็นธรรมการเข้าถึงบริการด้าน สุขภาพและความเป็นธรรมทางด้านการคลัง สุขภาพ” กรมกิจการเด็กและเยาวชนร่วมกับ สถาบันวิจัยเพื่อการพัฒนาประเทศไทย (TDRI) กระทรวงการพัฒนาสังคมและ ความมั่นคงของมนุษย์ ส รวจภาวะเศรษฐกิจและสังคมของครัวเรือน เพื่อให้สามารถประเมินอัตราการตกหล่นของผู้ สมควรได้รับเงินอุดหนุนเด็กแรกเกิดได้อย่าง แม่นย รวมทั้งการวิเคราะห์ในประเด็นอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง กองกิจกรรมทางกายเพื่อสุขภาพ กรม อนามัย กระทรวงสาธารณสุข ส รวจพฤติกรรมด้านสุขภาพของประชากร เพื่อใช้ในการก หนดนโยบายการส่งเสริมกิจกรรม ทางกายของประเทศไทย ตามแผนการส่งเสริม กิจกรรมทางกาย พ.ศ. 2561 - 2573 ส นักงานกองทุนสนับสนุนการสร้าง เสริมสุขภาพ ส รวจพฤติกรรมด้านสุขภาพของประชากร เพื่อน ข้อมูลไปวิเคราะห์ อ้างอิง รวมทั้งเผยแพร่ ข้อมูลต่อสาธารณชนในเชิงสถิติหรือเชิงวิชาการ ในรูปของสื่อสิ่งพิมพ์ สื่ออิเล็กทรอนิกส์ มูลนิธิเพื่อการพัฒนานโยบายสุขภาพ ระหว่างประเทศ กระทรวงสาธารณสุข ส รวจอนามัยและสวัสดิการ เพื่อใช้การวิจัย เรื่อง ภาระโรคและการบาดเจ็บของ ประชากรไทย พ.ศ. 2562 เพื่อใช้ประโยชน์ในการ จัดล ดับความส คัญปัญหาสุขภาพของประเทศ 47 สถิติใครได้ใช้ประโยชน์ 2565 หน่วยงานภาครัฐน ข้อมูลจาก สสช. ไปใช้ประโยชน์อย่างไร