Quarterly Bulletin of Statistics Volume 67, Quarter 1, 2019 - page 58

ตาราง 3.2 นั กเรียนพิ การเรียนรวม จําแนกตามระดั บการศึกษา
Table 3.2 Student with Disabilities in Mainstream Schools by Level of Education
216,719 2,858 4,702 22,925 8,221
3,481 99 321 683 549
ประถมศึกษา...................................................... 146,853 1,455 2,130 14,613 5,314
มัธยมศึกษาตอนตน......................................... 56,078 815 1,258 6,012 1,705
มัธยมศึกษาตอนปลาย..................................... 10,307 489 993 1,617 653
379,572 2,511 4,586 29,168 8,296
4,514 111 349 911 671
ประถมศึกษา...................................................... 289,676 1,505 2,063 19,444 5,373
มัธยมศึกษาตอนตน......................................... 77,455 576 1,208 7,231 1,667
มัธยมศึกษาตอนปลาย..................................... 7,927 319 966 1,582 585
349,272 1,833 4,100 26,483 6,900
3,595 93 317 751 539
ประถมศึกษา...................................................... 273,981 1,292 1,963 17,540 4,922
มัธยมศึกษาตอนตน......................................... 65,675 327 1,005 6,681 1,166
มัธยมศึกษาตอนปลาย..................................... 6,021 121 815 1,511 273
ที่มา: สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
ระดั บการศึกษา
movement and
Physical
impairment disability
ปการศึกษา /
บกพร อง
บกพรอง บกพรอง บกพรอง ทางรางกาย/
รวมยอด....................................
impairment
ทางสติปญญา
2559
health disability
ก อนประถมศึกษา..............................................
ก อนประถมศึกษา..............................................
2560
รวมยอด....................................
ก อนประถมศึกษา..............................................
2561
รวมยอด....................................
ทางการไดยิ น
Hearing
สุขภาพ ทางการเห็น
Vissual
รวมยอด
Total Intellectual
สถิติการศึกษา 26